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“美樂蒂”系列 -Here we go


推薦理由

原版引進、國際并軌,香港、臺灣、韓國、日本同步學習!

● 符合現代語言教育“全語言”(Whole Language)的新觀念
● 立足于有效的家園共育
● 旨在培養全球化幼兒的基本能力
● 順應幼兒的年齡、心理特點以及成長規律


目標人群

3-6歲的幼兒及其園所、老師和家長,共計六冊適合小、中、大班使用。


課程目標

  • ● 掌握最基本的英語語言表達和正確、規范、純正的語音語調
    ● 能說出學習及生活中常用的詞匯及句型
    ● 能用簡單的對話與老師、家人伙伴溝通,學會使用簡單社交禮儀用語
    ● 能唱英文歌曲和背誦朗詩
    ● 聽懂常用的課堂指令及生活常規指令
    ● 掌握大小寫字母的讀音、形狀、配對、順序、書寫
    ● 培養幼兒對學習英語的興趣,提升學習動機


教材特色

全語境教學:

全英版教案大綱,讓外教老師的教學信手拈來

多變的字母游戲、生動的語意培養,為孩子創造一個良好的語境學習環境


故事劇場:

生動有趣的故事敘述,營造趣味十足的學習環境

人物色彩鮮艷、表情詼諧,陪伴孩子們走進故事、共同成長!教學系統以故事為架構,真正提供了一個支持、接納幼兒探索語言的環境,從中學習如何正確、恰當、綜合性地使用語言。同時通過有效的師生合作學習及劇場表演過程,更完整地呈現兒童語言的發展。



家園共育:

通過完整的教材配備,強化園所與家長的互動

朗詩比賽、情景劇表演、作業展出,協助園所經營與家長的關系,達到養、教結合的真正目的!


八大智能

旨在培養全球化幼兒的基本能力,除傳授幼兒知識方面的本領之外,更將很多的哲理和道德準則融合在教學內容中,具有正面積極的人格養成寓意。

語言:

情境演繹的對話,符合現代語言教育(Whole Language)的新觀念


教學邏輯:

圖文并茂、有說有唱,潛移默化培養幼兒數理能力



空間:

通過貼近生活的單詞學習,同時培養了幼兒空間概念的認知



肢體運動:

歡快純正的英語歌曲,讓小朋友們動起來



音樂:

每一首動人的歌曲,讓幼兒們從小接受音樂熏陶


人際:

情景劇中的角色扮演,提升了孩子們相處與交往的能力


自我認知:

幼兒在故事中探索的同時,認知自我具有積極正面的人格養成寓意



自然認知:

動物、植物…每一次學習都是對于自然的最好認知


教學優勢

教案特色:

整體教案專業、嚴謹、詳盡,輕松把握課程節奏、學習目標清晰明確

課程進度表靈活、機動,方便老師調節、把控!貼心周到的教具拷貝圖,為老師們省力又省時!


教學配備及特點:


使用指南:

通過 Warm Up、Introduce、Practice、More Practice、Fun Land 五個環節,讓孩子們在故事中進行韻文、歌曲等游戲,最終獲得認識字母、學習發音,并能準確地表達字匯情緒,和學會問候及回答




教材全配套



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